上回參加大學同學的婚禮，和坐隔壁的同學聊起了戲劇表演課。他直呼：「原來健康與體育課，可以拿來做戲劇表演課的訓練呀？」

為什麼不行？既然它沒有課程進度的壓力，又沒有考試的負擔，讓孩子們又能玩又能學東西，不是挺好的嗎？

兩年來，我們總是在上健康課前半段，讓班上孩子依小組，各自演一小段這個單元的內容，然後再進入課程的深入探究。小組戲劇表演結束後，我們都會做個總評，評論一下剛那組的優點與缺點，做為下次改進的依據。而孩子們的表演之中，自然而然就會融入相當多的健康知識，這也是老師最好切入的點。

健康表演課開始時，我都像個小學生一樣，期待他們的表演，順便當個攝影師，拍下他們精采的畫面。不過事實上是，我自己常常就笑得東倒西歪，根本忘了按快門...

有些好的畫面，忍不住和大家分享一下...^_^

　└加隻管子，就是病媒蚊了　　　　　　　　　　　└ 十大「變態」經典照之一

　└結束前來個招牌帥氣動作吧！　　　　　　　　　　└架勢十足的出場！

　└奇怪，他們就是有辦法借到警察的衣服　　　　　　└ 快逃呀！（警察與色狼追逐戰）

　└穿件白袍，就是醫生；灑點痱子粉，就是阿婆　　└ 看我的阿婆無影腳～～　　　　　　　　　　

　└唉，被狗仔隊污染的校園...　　　└ 如何演水痘？貼幾張紅點點貼紙就對了嘛！

　└阿甄老師的舞蹈時間　　　　　　　　　　　　　　└還吐舌頭哦？

　└兩位反串高手，加點鬍子真像變態　　　　　　　　└人比花嬌的臭男生

　└性侵現場，拉塊布幕，丟幾件衣服就像了　　　　　　└瑟縮在後頭的小穆，真是入戲...

兩年下來，他們展現出來的創意和舞台魅力，真讓我看得眼花瞭亂、目瞪口呆的...，以健康課做為戲劇表演訓練，真的對他們的肢體表演有很大的進步！

自己在這裡愈寫愈 high，不管啦！下一次我要也ㄍㄚ一角...。那個導演呀，麻煩幫我加點戲份吧！

↑我們距離台中縣大元國小約有219公里。